2022-09-27 14:43:02
培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向建筑装饰和装修行业的建筑工程技术人员职业群,能够从事建筑装饰装修工程施工技术与管理、建筑装饰设计、建筑装饰施工图绘制、建筑装饰工程造价、建筑装饰工程信息管理等工作的高素质技能人才。
核心专业课程举例:三大构成、建筑装饰制图与识图、建筑装饰材料、建筑装饰构造与施工技术、计算辅助设计(Autocad、Sketchup、Photoshop)居住空间设计、建筑装饰施工图绘制、室内模型制作、公共空间室内设计、建筑装饰工程计量与计价等。
实习实训举例:建筑装饰制图与识图实训、计算机辅助设计实训、专业工种实训、居住空间设计实训、室内模型制作实训、建筑装饰工种计量与计价实训等。
职业资格证书:计算机辅助设计CAD(高级)、图形图像处理(中级)
就业方向:建筑装饰装修工程施工技术与管理、建筑装饰设计、建筑装饰施工图绘制、建筑装饰工程造价、建筑装饰工程信息管理等。
一、学校概况
济南市电子信息工程学校成立于1985年,是首批**级重点中等职业学校,全国教育系统先进单位,中国职业技术教育学会信息化工作委员会常务理事单位,首批山东省规范化中等职业学校,首批济南市文明校园,全国篮球特色学校,山东省第三批示范校建设立项单位。
二、办学理念
学校坚持以新时代中国特色社会主义理论为统领,全面贯彻**教育方针,坚持“立德树人,深耕内涵,彰显特色,服务发展”的办学理念,坚持“学历教育与社会培训并存、育人与育才同步、内涵与外延并重、普通中专与三二连读大专贯通”的办学定位,不断完善“一体两翼”、双轨并行的办学模式,构建“三能一促,岗位对接”的人才培养模式,以推进工学结合、校企合作、顶岗实习为突破口,专业设置、课程改革和培养目标紧贴区域经济社会发展和市场需求,不断深化教育教学改革。通过进一步完善产教深度融合协同育人机制,适应产业结构转型升级和技能人才成长的新需求,使学生综合素养不断提高。充分发挥地方信息技术类专业龙头和集团化办学优势,以灵活的办学机制,夯实基础,做大规模,增强综合实力,服务地方经济发展,努力把学校建成“环境优雅、师资**、特色鲜明、品牌响亮”的全省职业教育名校。
三、办学特色
1.提升专业水平。学校紧跟智能制造和现代服务业发展步伐,新增物联网、无人机等专业方向,将信息技术类专业群做大做强,形成信息技术类专业为主、财经商贸类专业为辅的“一体两翼”专业格局。现有专业全部为规范化以上专业,其中省级品牌专业2个、示范性专业2个,专业建设水平全省**、国内**。
2.优化育人模式。学校秉承“德行天下,技赢未来”的育人思想,坚持管理育人、服务育人、文化育人、技能育人、全员育人,实施级部制扁平化管理和“金字塔”式技能培养,学生在各级技能大赛中成绩斐然,国赛斩获4金4银6铜,省赛斩获11金4银9铜,人才培养质量在全国同类学校处于**地位。
3.加强师资建设。学校重视教师队伍建设,并形成完善的考核激励机制,“双师型”教师占比**。开展青蓝工程、专业带头人及名师培养工程,建立名师工作室,充分发挥名师引领作用。学校先后培养**级名师、省优秀教师、齐鲁名师、省青年技能名师、省教学能手等30余人。
4.做活校企融合。学校与联想集团、烟台LG、神州数码、济南智赢动画、济南青之鸟等二十几家企业开展深层次、多形式的校企合作,共同培养符合市场和企业需求的应用型人才。通过校企合作,引入行业人才培养模式、对接职业标准,实现课堂教学与学生岗位需求的“零距离”对接,学生毕业与上岗的“零过渡”。
5.辐射作用凸显。连续四年承办物联网和网络搭建赛项省职业院校学生专业技能大赛,国际合作、校校合作、校企合作频繁,与韩国职校实现互访。通过开展名师东西帮扶、送教下乡、师生服务周边社区、启动全市**学生自主创业团队等活动,使学校的辐射作日渐凸显。近几年,学生平均综合就业率98%以上,对口就业率97.4%,用人单位满意率98.9%。